Διαβάζοντας σχετικά με τα ΔΗΜ.Ω.Σ , Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία , μιας και άρχισαν ήδη οι εγγραφές , μου δημιουργήθηκαν κάποιες απορίες που έχουν να κάνουν με την ανάγκη ύπαρξης τους αλλά επίσης , γιατί δεν μπορεί το υπάρχον εκπαιδευτικό σύστημα να λειτουργήσει ως ΔΗΜ.Ω.Σ , να μετατραπεί σε ένα σύγχρονο και ενιαίο δίκτυο πρότυπων σχολείων , όπως αναφέρετε.
Πρώτα από όλα πρέπει να αποφασίσουμε τελικά αν το μεγάλο πρόβλημα είναι το πρόγραμμα σπουδών ή οι κτιριακές εγκαταστάσεις ή και τα δυο ίσως . Γιατί μόνο τότε θα μπορέσουμε να βρούμε επιτέλους λύση , εκτός και αν ήδη έχει αποφασιστεί η πορεία , η ιδιωτικοποίηση , οπότε περιττή η ενασχόληση .
Αν υποθέσουμε πως το πρόβλημα είναι το εκπαιδευτικό πρόγραμμα , γιατί ας πούμε το Ωνάσειο δεν συνεργάζεται με το υπουργείο Παιδείας ούτως ώστε το πρόγραμμα που ήδη έχει επεξεργαστεί για τις δικές του μονάδες , να εφαρμοστεί στα υπάρχοντα δημόσια σχολεία , ούτως ώστε να επιτευχθεί ο σκοπός , που όπως αναφέρετε είναι η ενίσχυση, αναβάθμιση και προαγωγή της παιδείας και του δημόσιου συστήματος ;
Επίσης η λειτουργία Ομίλων και Συνόλων στα ΔΗΜΩΣ , είναι ουσιαστικά η αναβάθμιση αυτών που ήδη λειτουργούν στα δημόσια σχολεία . Οπότε γιατί δεν γίνεται άμεσα παρέμβαση εκεί και πρέπει να δημιουργηθούν ξεχωριστά σχολεία ;
Η χρηματοδότηση δε που αναφέρετε πως θα υπάρξει ούτως ώστε οι εκπαιδευτικοί να συμμετέχουν σε επιμορφωτικά προγράμματα σε Ελλάδα και εξωτερικό , επιπλέον εκείνων που ήδη παρέχονται από το Υπουργείο , για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων του , γιατί δεν μπορεί να επεκταθεί σε όλους τους εκπαιδευτικούς ; Η τεχνολογία προσφέρει τις λύσεις που λύνουν το θέμα του αριθμού και της απόστασης . Οπότε σε συνεργασία ΔΗΜΩΣ και Υπουργείου , εύκολα μπορούν να διοργανωθούν όσα εκπαιδευτικά προγράμματα απαιτούνται και να επιφέρει περισσότερα οφέλη στην δημόσια εκπαίδευση , για την οποία υποτίθεται κόπτονται .
Τέλος αν το πρόβλημα είναι κτιριακό ,που είναι σε πολύ μεγάλο βαθμό η αλήθεια είναι , πάλι η συνεργασία του ιδρύματος με τους Δήμους της χώρας απευθείας πλέον, μπορεί να δώσει πολλές λύσεις . Άλλωστε με τόσα εκατομμύρια που θα κοστίσει το πρόγραμμα , πλησιάζει τα 150 εκ. , μπορούν να γίνουν παρεμβάσεις αναβάθμισης σε πολλές μονάδες ανά την χώρα .
Άρα λοιπόν μήπως τελικά δεν έχουν σκοπό την αναβάθμιση της δημόσιας παιδείας , αλλά δημιουργούν το πρώτο βήμα, σκαλοπάτι για την μετεξέλιξη των ΔΗΜ.Ω.Σ σε άλλο ένα ιδιωτικό σύστημα εκπαίδευσης , που όμως θα έχει γίνει πάνω στην υπάρχουσα υποδομή δημόσιων κτιρίων , εκμεταλλευόμενο τους εκπαιδευτικούς του δημοσίου κτλ ; …
Ο καιρός θα δείξει όπως και να έχει αλλά προσωπικά πιστεύω πως δεν υπάρχει η πολιτική βούληση για την ουσιαστική αναβάθμιση της δημόσιας παιδείας , οπότε κάθε ιδιωτική πρωτοβουλία έρχεται ως μάννα εξ ουρανού !!!
