ΠΟΣΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΑΝΤΕΧΕΙΣ ΑΚΟΜΑ ;

Παρόλες τις διαβεβαιώσεις από τον Βουλευτή και τα τοπικά κομματόπαιδα , η απαξίωση από το κέντρο προς το νησί μας συνεχίζεται .

Ειδικά στο θέμα της δημόσιας παιδείας πρέπει να μην μας διαφεύγει πως τα μεγάλα προβλήματα, ξεκινούν από την εποχή της επιβολής της διαδικασίας αξιολόγησης . Μια διαδικασία που μόνο αξιολόγηση ικανοτήτων δεν είναι , αλλά είναι ξεκάθαρα αξιολόγηση πληρωμένων πτυχίων και φυσικά του τρόπου αντιμετώπισης της συνέντευξης .

Η τοποθέτηση σε θέσεις κλειδιά , όπως Προϊσταμένων ΔΙΔΕ , διευθυντών σχολείων κτλ , γίνεται με μόρια από πτυχία και φυσικά με την συνέντευξη , χωρίς να εξετάζετε η ικανότητα διοίκησης , συντονισμού κτλ , τα αποτελέσματα τα ζούμε καθημερινά και φυσικά είναι κυρίως εις βάρος των παιδιών και των οικογενειών τους .

Όταν αποφασίσει κάποια στιγμή το κράτος των Αθηνών να αναβαθμίσει και στηρίξει την δωρεάν δημόσια παιδεία τότε όλα θα στρώσουν . Αξιολόγηση ναι αλλά επί του πεδίου και όχι επί της κομματικής ταυτότητας ….

Συγχαρητήρια στον σύλλογο που δυναμικά αγωνίζεται και θέτει τα θέματα στην ουσία τους …

Related Post

Η Ικαρία και τα Προβλήματα της …Η Ικαρία και τα Προβλήματα της …

Το χερσαίο συγκοινωνιακό πρόβλημα της Ικαρίας είναι γνωστό εδώ και πολλά χρόνια . Η αδυναμία αντιμετώπισης του αποδεικνύει την λάθος οπτική των αυτοδιοικητικών αρχών και φυσικά την λανθασμένη οπτική διαχείρισης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ … ΓΙΑ ΛΙΓΟΥΣ !!!ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ … ΓΙΑ ΛΙΓΟΥΣ !!!

Άλλη μια φορά ένας Αναπτυξιακός Προγραμματισμός για λίγους , για τους μεγάλους !! Πως αλλιώς να το εκλάβει κανείς, όταν ο προγραμματισμός απευθύνεται σε όσους και όποιους , μπορούν να

ΕΝΑ ΑΠΛΟ ΚΑΙ ΤΥΠΙΚΟ «ΛΥΠΑΜΑΙ» … ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ !!!ΕΝΑ ΑΠΛΟ ΚΑΙ ΤΥΠΙΚΟ «ΛΥΠΑΜΑΙ» … ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ !!!

Όταν μια κυβέρνηση μπροστά στην καταστροφή ενός ολόκληρου παραγωγικού κλάδου σε ένα ακριτικό νησί και μάλιστα σε ένα νησί στο οποίο στην πρόσφατη ιστορία , η ίδια κυβέρνηση είχε κάνει